Autore: Orma
udine, via...
su: immigrazione e scuola
Troppo poco si conosce delle altre culture; troppo poco si sa sul processo dell’immigrazione e sulle conseguenze in ambito sociale e scolastico.
Quello che ci attende è una scuola dove regna il pluralismo culturale ma dove non si è consapevoli della ricchezza che tale caratteristica può rappresentare per la formazione degli individui. Il pregiudizio è la realtà più evidente, l’ignoranza è il problema di fondo. Laureata in scienze della formazione primaria, ignorante sulle caratteristiche culturali diverse dalla propria e sulle problematiche sociali emergenti deve trovare il modo di formarsi e formare i suoi allievi a partire dal confronto paritario e dalla scoperta reciproca fra appartenenti a culture diverse.
L’emergenza è far scoprire e formare alla ricchezza del confronto, che rappresenta un ottimo strumento di crescita personale e un buon presupposto per una coesistenza sociale pacifica e costruttiva. Una cosa è certa: bombardati dal pregiudizio e dall’ignoranza, passare dal dire al fare non sarà un’impresa facile.